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Structure du programme

Notre programme n’est pas offert à distance ni à temps partiel.

Phase I : préparation

Avant de commencer le programme, vous devrez choisir un ou des secteurs de spécialisation parmi les suivants :

Les cours obligatoires pour cette phase sont les suivants :

  • Cours de deuxième cycle : déterminés au moment de l’inscription, car les exigences varieront selon le parcours scolaire et le ou les secteurs de spécialisation choisis.
  • Cours de statistique :ÌýMGSC 706 ou ECON 662 et ECON 663 (ou l’équivalent)

Phase II : spécialisation

Dans la deuxième phase du programme, vous formerez un comité consultatif de trois membres ou plus. Les étudiantes et étudiants doivent soumettre le formulaire approprié, dans lequel ils énumèrent les membres du comité ainsi que les exigences et les dates d’achèvement prévues. Au moins un ou une membre doit représenter l’une des autres universités qui participent au programme conjoint. Ce comité supervisera l’ensemble de votre travail de la phase II. Son rôle se décline en trois facettes :

  • approuver la spécialisation et prodiguer des conseils concernant le choix des activités sur le terrain;
  • superviser l’article de recherche;
  • vous faire passer l’examen de synthèse et fournir une liste approuvée de textes et d’articles pour vous préparer à l’examen.

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La phase II comprend :

  • Séminaire sur la méthodologie de recherche (ou cours équivalent approuvé) : introduction aux principes fondamentaux de la méthodologie de recherche (méthode scientifique, méthodes de recherche utilisées en gestion, approche multiméthodes), validité de la recherche, mesure de la recherche et techniques de recherche qualitative.
  • Séminaire en pédagogie – EDPH 689 – Teaching and Learning in Higher Education (ou cours équivalent approuvé) : présentation des principaux outils, méthodes et activités de soutien utilisés dans l’enseignement de la gestion (méthode magistrale, études de cas, enseignement par la pratique, etc.). Ce séminaire offre aux participantes et participants l’occasion de mettre en pratique et d’améliorer leurs compétences pédagogiques, ainsi que de réfléchir à l’enseignement universitaire et à la place de l’enseignement dans une carrière universitaire.
  • Au moins quatre cours dans le secteur de spécialisation choisi.
  • Au moins deux cours dans le domaine complémentaire.
  • Un article de recherche.
  • La préparation à un examen de synthèse et sa réussite.

Phase III : thèse

Toute la phase III est supervisée par le comité de thèse. Ce comité peut être le même que celui de la phase II, ou peut être reconstitué, et doit comprendre au moins un représentant ou une représentante d’une autre université participante.

Cette troisième phase commence par le dépôt d’un formulaire qui contient la liste des membres du comité et une description d’une page du sujet de recherche. Vous présenterez ensuite publiquement votre proposition de thèse, qui doit être officiellement approuvée par votre comité. Une fois la recherche et la rédaction terminées, la dernière étape du doctorat consiste à soutenir publiquement votre thèse.

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