şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ
Angelica Galante
Créer une expérience d’apprentissage des langues inclusive
Angelica Galante est professeure adjointe au DĂ©partement d’études intĂ©grĂ©es en sciences de l’éducation. Depuis son arrivĂ©e Ă l’UniversitĂ© şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ en 2019, elle travaille Ă l’avant-garde de la recherche en linguistique appliquĂ©e, notamment sur la discrimination linguistique et la justice linguistique, ainsi que sur de nouvelles façons d’apprendre et de maintenir les langues.
Dans un pays multiculturel comme le Canada, de nombreuses personnes parlent plus d’une ou deux langues, en particulier dans les grandes régions métropolitaines comme Montréal, Toronto et Vancouver. Les recherches de Galante ont démontré que les personnes multilingues peuvent rarement utiliser l’ensemble des langues qu’elles parlent dans tous les contextes.
Par exemple, bien que l’alternance entre les langues à la maison et au travail fasse partie du quotidien de nombreuses personnes, certains espaces limitent les pratiques linguistiques à une seule langue, souvent l’anglais ou le français. Même pour les personnes qui parlent plusieurs langues, l’apprentissage d’une nouvelle langue, y compris une ou les deux langues officielles du Canada, peut représenter un défi. Pour répondre à cette réalité, Galante explore la manière dont les éducatrices et éducateurs peuvent créer des expériences d’apprentissage des langues qui reconnaissent le bagage linguistique de leurs élèves.
« Recevoir le Prix du recteur est une reconnaissance humble de nombreuses années de travail acharné visant à combler le fossé linguistique entre l’anglais et le français au Canada », affirme Galante, qui parle le portugais, l’espagnol, l’anglais, le français et l’italien. « En adoptant une éducation plurilingue, les gens peuvent apprendre les langues plus facilement, préserver leurs identités multiples et rendre les classes plus inclusives. »
De nouvelles méthodes et approches en linguistique appliquée
Les travaux de Galante transforment la manière dont les langues secondes sont enseignées au Canada et à l’international. Ses recherches montrent que les personnes apprennent plus facilement une langue lorsqu’elles découvrent également les cultures, traditions, comportements et croyances qui y sont associés, un concept connu sous le nom de plurilinguisme. Le plurilinguisme permet de rendre l’éducation linguistique plus inclusive en enseignant non seulement la langue, mais aussi la façon dont elle est utilisée dans différents contextes culturels.
Galante est fondatrice et directrice du Plurilingual Lab de şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ, un pĂ´le de recherche consacrĂ© Ă la pĂ©dagogie, au dĂ©veloppement professionnel et Ă l’équitĂ©, la diversitĂ© et l’inclusion dans l’éducation plurilingue.
Elle est également présidente de l’Association canadienne de linguistique appliquée, laquelle a obtenu l’organisation du congrès de l’Association internationale de linguistique appliquée au Canada en 2027.
Influencer la prochaine génération d’éducatrices et d’éducateurs
En tant que chercheuse en début de carrière, Galante affiche un solide bilan de projets de recherche et de financement. Ses travaux sont publiés dans des revues internationales de premier plan et son expertise est mise en valeur auprès d’associations internationales d’enseignants, notamment l’International Association for Teachers of Speakers of Other Languages, ainsi que dans les médias.
En plus de ses recherches pédagogiques, elle a conçu et validé l’échelle de compétence plurilingue et pluriculturelle, une nouvelle méthode quantitative permettant de mesurer la diversité des pratiques linguistiques au sein des populations multilingues. Ses travaux novateurs font progresser la recherche en éducation dans les domaines de l’équité, de la diversité, de l’inclusion et des pratiques antidiscriminatoires.
« J’espère que mes travaux permettront d’amplifier la voix des populations linguistiquement et culturellement marginalisées au Canada et de contribuer à la reconnaissance de leurs pratiques multi et plurilingues », conclut Galante.
Jianyu Li
Concevoir des technologies innovantes pour relever des défis critiques en milieu clinique
Chaque année, environ deux millions de personnes meurent d’hémorragies ou de pertes sanguines. Et si de nouvelles technologies pouvaient contribuer à y remédier ?
Travaillant à l’intersection de la mécanique, de la chimie et du génie biomédical, Jianyu Li dirige des recherches hautement novatrices visant à trouver des solutions à cet enjeu mondial de santé. Avec son laboratoire, il développe des technologies habilitantes pour améliorer la santé et répondre à des problèmes cliniques critiques, notamment le contrôle des hémorragies, la cicatrisation des plaies ainsi que la réparation et la régénération des disques intervertébraux et des ménisques.
« Recevoir le Prix du recteur est un véritable honneur, et je suis profondément reconnaissant du soutien de mon équipe de recherche et de mon département qui ont rendu cela possible », affirme Li.
Un pionnier dans le domaine des biomatériaux
Chercheur en dĂ©but de carrière, Li a Ă©tabli Ă şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ un programme de recherche innovant et interdisciplinaire. En plus d’avoir obtenu plusieurs millions de dollars de financement auprès de nombreux organismes subventionnaires, son expertise en biomatĂ©riaux et en technologies bio-adhĂ©sives est reconnue mondialement, avec 55 articles publiĂ©s Ă ce jour dans des revues prestigieuses et plus de 100 confĂ©rences donnĂ©es au Canada et Ă l’international.
En 2019, une exposition au Cooper Hewitt Design Museum de New York a célébré ses travaux sur les matériaux adhésifs médicaux de haute performance. De 2020 à 2023, Li figurait parmi les 2 % des scientifiques les plus cités au monde selon Elsevier.
Transformer l’avenir des pratiques cliniques
En plus de ses nombreuses contributions scientifiques, Li est activement engagé dans le transfert technologique et la commercialisation. Il a déposé sept brevets et lancé avec succès ClickClot, une entreprise dérivée dédiée à la commercialisation d’une nouvelle technologie hémostatique développée dans son laboratoire, capable d’arrêter rapidement des hémorragies sévères.
« Le soutien inestimable de şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ Engine et du Bureau de transfert technologique a Ă©tĂ© dĂ©terminant pour faciliter le transfert de technologies et encourager l’entrepreneuriat, permettant ainsi aux innovations issues de la recherche d’avoir un impact au-delĂ du laboratoire », explique Li. « L’environnement de recherche dynamique de şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ et ses partenariats collaboratifs ont Ă©tĂ© essentiels Ă l’avancement de mes travaux transdisciplinaires et Ă l’élargissement de leur portĂ©e. »
Li sera honoré lors de la cérémonie de collation des grades de la Faculté de génie le 30 mai.
SĂ©bastien Jodoin
Une voix de premier plan en droit de la santé et de l’environnement fondé sur les droits de la personne
Lorsqu’il a reçu un diagnostic de sclérose en plaques en 2015, Sébastien Jodoin était en mode survie, devant composer avec les symptômes et les traitements tout en reconstruisant entièrement sa façon d’aborder la vie.
« Comme 65 % des personnes atteintes de sclérose en plaques, je ressentais une sensibilité à la chaleur lorsque le climat montréalais devenait chaud et humide. Cette expérience vécue m’a amené à constater que les personnes en situation de handicap sont touchées de manière disproportionnée par les changements climatiques, tout en étant totalement négligées dans les efforts d’adaptation », explique Jodoin.
Jodoin présente un parcours exceptionnel, marqué par un vaste corpus de publications dans des revues de premier plan dans plusieurs disciplines et par un impressionnant bilan de financement obtenu auprès d’organismes nationaux et internationaux. Pédagogue engagé, superviseur et mentor, il s’est aussi illustré par son service académique à l’Université. En août, il entrera en fonction comme vice-doyen à la recherche à la Faculté de droit.
Son expertise est également recherchée par les décideurs politiques, les militant.e.s et les médias. Ses recherches ont retenu l’attention des dirigeants du G7 responsables des questions de handicap, et il a agi comme conseiller auprès du gouvernement du Canada et du Department for International Development du Royaume-Uni.
Une initiative unique
S’appuyant sur son expérience vécue de la sclérose en plaques et sur sa formation interdisciplinaire en droit, en science politique et en études environnementales, Jodoin a fondé le Disability-Inclusive Climate Action Research Program, le seul programme de recherche de ce type consacré à l’action climatique inclusive du handicap.
« En étroite collaboration avec des organisations de personnes handicapées, mon équipe et moi produisons, cocréons et diffusons des connaissances à l’intersection du handicap et de la justice climatique », affirme Jodoin. « Je suis déterminé à faire en sorte que les solutions climatiques soient conçues et mises en œuvre de manière à protéger les droits des personnes handicapées et à les reconnaître comme des actrices et acteurs du mouvement climatique. »
Jodoin est également très présent dans les médias, où il contribue à faire du lien entre les changements climatiques et le handicap un enjeu central du débat public. En plus de ses participations à des balados, dont l’émission phare de la CBC, What on Earth, il est le créateur et coproducteur du balado Enabling Commons, qui met en lumière le savoir et le leadership des personnes handicapées dans la lutte contre la crise climatique. En 2023, il a reçu le Prix Changemaker dans le cadre du Prix du recteur pour l’engagement public par les médias.
Jodoin s’est complètement rétabli des symptômes physiques de sa première poussée de sclérose en plaques et est demeuré en rémission pendant huit ans.
« Je suis profondĂ©ment reconnaissant envers l’UniversitĂ© şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ pour le rĂ´le qu’elle a jouĂ© dans mon parcours au cours de la dernière dĂ©cennie. Je dois Ă©normĂ©ment Ă l’équipe exceptionnelle de mĂ©decins, de chercheur.e.s et d’infirmier.ère.s de l’Institut neurologique de MontrĂ©al qui ont rendu mon rĂ©tablissement possible », dit-il.
« Je remercie Ă©galement le doyen de la FacultĂ© de droit, Robert Leckey, qui m’a soutenu Ă chaque Ă©tape de ce parcours improbable, notamment en mettant en place les conditions qui m’ont permis de m’épanouir comme professeur de droit. J’ai rencontrĂ© l’amour de ma vie lorsque j’étais Ă©tudiant Ă şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ il y a vingt ans, et je n’aurais jamais pu affronter la sclĂ©rose en plaques sans son amour et son soutien indĂ©fectibles. »
« Je dis souvent que j’incarne plus que quiconque la devise “Made by şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ”: mĂŞme mon système immunitaire a Ă©tĂ© “fabriqué” par şÚÁĎÍř±¬łÔąĎ », conclut Jodoin.
*Les profils présentés sur cette page ont été rédigés en 2024.